Regeneran un lote baldío y lo convierte en un jardín botánico para la población estudiantil de Paso Ancho.
Esta emblemática escuela se encuentra en la comunidad de Paso Ancho al sur de la ciudad de San José, y sobresale por su gran aporte al desarrollo local. Particularmente se distingue por el proyecto denominado Jardín Botánico La Paz, el cual es el resultado del trabajo y la sinergia del grupo docente y administrativo, liderado por el Comité de Bandera Azul.
Este Jardín es percibido hoy por los estudiantes como un lugar recreativo donde pueden comprometerse con la naturaleza, permite una interacción directa entre ellos y el ambiente. Las actividades que se realizan permite a la población estudiantil admirar la naturaleza, vivenciar las diferentes prácticas agrícolas y el proceso de desarrollo de los cultivos.
Además la interacción directa con el espacio verde que les propicia el jardín botánico y el desarrollo de las diferentes actividades que realizan, fortalecen su autoestima sobre todo considerando que este espacio se ubica en una zona urbana, con pocos espacios públicos.
El Jardín le permite a cada estudiante desarrollar una experiencia de tranquilidad que le provee bienestar gracias al contacto con la tierra, los cultivos, las flores y mariposas. Pero esto no fue siempre así, como se puede observar en la fotografía, en el 2004 este terreno estaba descuidado, era un tiradero de basura con grandes riesgos para la comunidad.
La creación del jardín botánico es una experiencia que contribuye con la educación ambiental de la comunidad educativa, en forma atractiva y práctica. Hoy es un lugar que genera entusiasmo entre los niños, les permite mantener un contacto directo con la naturaleza, sembrar plantas medicinales, ornamentales y hortícolas, observar la reproducción de animales y practicar la agricultura orgánica. Esta experiencia conjunta entre padres, madres y encargados, con los docentes y estudiantes, genera un sentido de pertenencia a la institución, motivación y desarrollo de las potencialidades estudiantiles.
